Roteiro de Estudos de Matemática !

Conteúdo e o que estudar:
1. A notação científica.
• Retomar as propriedades da potenciação.
• Escrever números terminados em 0 na forma de produto com um dos fatores na base 10.
• Transformar um número natural ou decimal em notação científica.
2. Os conjuntos numéricos
• Retomar conjuntos numéricos.
• Explorar a densidade do conjunto dos números racionais.
• Explorar noções básicas da teoria de conjuntos.
• Determinar a fração geratriz de uma dizima periódico.
3. O conjunto dos números irracionais
• Identificar números racionais, irracionais, reais e não reais.
4. A natureza do número π (25 FEVEREIRO)
• Discutir a natureza do numero π, classificando-o como um número irracional.
• Retomar os cálculos de comprimento de uma circunferência e área de um círculo.
5. O conjunto dos números reais (04 MARÇO)
• Identificar números quanto a sua pertinência aos conjuntos numéricos.
• Explorar dizimas infinitas periódicas e não periódicas.
• Utilizar a linguagem simbólica da teoria dos conjuntos como forma de organizar o raciocínio
matemático.
• Sistematizar os conjuntos numéricos estudados.7. Proporcionalidade
• Retomar e sistematizar os conceitos de razão e proporção.
• Explorar a divisão em partes diretamente proporcionais.
8. O teorema de Tales
• Resolver problemas utilizando o teorema de Tales.
9. Homotetia
• Ampliar e reduzir figuras usando diferentes malhas e por homotetia.
• Compreender e justificar as propriedades de duas figuras homotéticas.
• Descrever as relações de tamanho entre duas figuras homotéticas por meio da razão de
homotetia.
Como estudar?
Resumir os conceitos teóricos, módulo a módulo, conforme listagem acima, antes de refazer os
exercícios trabalhados durante o curso. Ainda, utilize-se dos materiais adicionais
disponibilizados pelo professor (listas, resumos, verificações de estudos, avaliações, etc...).
 Bons estudos!